Learning Domain & Soft Skills

• Domain Pembelajaran & Rubrik Kemahiran Insaniah
• Domain Learning Indicator System

Assesment Builder System

• Template Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

Module: Week 8 Monitoring Report

• Manual Pengguna (PDF) – Cara Pengisian Laporan Pemantauan Minggu Ke-8 oleh Pensyarah
• Manual Pengguna (PDF) – Pengesahan Laporan Pemantauan Minggu Ke-8 oleh Ketua Jabatan
• Borang Pengisian Laporan Pemantauan Minggu ke-8 secara manual
• Video: Cara Mendapatkan Laporan Pemantauan Minggu Ke-8 (semester terdahulu)

Outcome Based Education Reporting System (OBERS)

• Manual Pengguna (PDF) – Sistem OBERS 
• Panduan pengisian OBERS oleh Ketua Jabatan

Profoma

• Manual Pengguna Sistem Proforma (PDF) – For Coordinator / HOD / TDA / Dean
• Panduan pengisian Draf Proforma
• Format Draf Proforma V4
• Contoh Pengisian  Proforma Kursus
• FAQ Sistem PF_ 20210201 (QnA PF 20210201.pdf)
• Panduan SLT (PPA) bagi pelbagai Aktiviti PdP
• Bloom Taxonomy 1
• Bloom Taxonomy 2
• Student Learning Time (SLT)

Constructive Alignment

Format Penjajaran Konstruktif (CA) dengan Hasil Pembelajaran Kursus (CLO) – MS Word

Manual Pengguna (PDF) – Pengisian Penjajaran Konstruktif (CA) oleh Penyelaras Kursus

Langkah Pengisian (PDF) – Penjajaran Konstruktif (CA) oleh Penyelaras Kursus

MOOC Learner

• User manual – Learner v2
• Slide Taklimat MOOC & MC 3 Jun 2021
• MOOC TLAS

MOOC Educator 

• Carta Alir Pembangunan MOOC
• Garis Masa Pembangunan MOOC
• Borang Permohonan Penawaran kursus MOOC/MC/OER
• User manual – Educator
• Template thumbnail MOOC 
• Buku Amalan Kualiti MOOC Malaysia
• Instuctional Design template 1 MOOC
• Instuctional Design template 2 MOOC
• Instuctional Design template 1 MC

Garis Panduan

• GARIS PANDUAN PENGURUSAN PENILAIAN PEMBELAJARAN UPSI
• GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PEMANTAUAN HASIL PEMBELAJARAN KURSUS UPSI
• GARIS PANDUAN DAN PEMANTAUAN PEMBELAJARAN TERADUN GANTIAN (PTG)DALAM TALIAN UPSI
• Garis Panduan Sistem Pro Forma
• GARIS PANDUAN PEMBANGUNAN PROGRAM AKADEMIK 2u2I UPSI
• GARIS PANDUAN PEMBANGUNAN MOOC UPSI
• Garis Panduan Pembangunan Program Akademik universiti Awam : Edisi Kedua
• Garis Panduan Amalan Baik MQA
• Garis Panduan Amalan Baik : Rekabentuk dan Penyampaian Kurikulum
• Guideline on Micro-credential
• Guideline to Good Practice : Micro-credentials

• POLISI DAN STRATEGI PELAKSANAAN LATIHAN TLAS UNTUK KAKITANGAN AKADEMIK UPSI

• SPPA Bil 3/2021 – Penubuhan Jawatankuasa Kerja Perancangan Program Akademik Universiti (JKPPAU)
• SPPA Bil. 2/2021 – Garis Panduan Pelaksanaan Pdp Secara Hibrid Universiti Pendidikan Sultan Idris 
• SPPA Bil. 5/2020 – Penambahbaikan Dasar Pindah Kredit Secara Vertical Diploma ke Sarjana Muda
• SPPA BIL. 4/2020 – Garis Panduan Pengurusan Golongan Sasaran UPSI
• SPPA Bil. 3/2020 – Garis Panduan Pelaksanaan dan Pengurusan PdP Semasa Pandemik Covid-19
• SPPA Bil. 2/2020 – Perubahan Kalendar Akademik Program Sarjana Muda dan Diploma Bagi Sesi Akademik 2020/2021 Lanjutan PKP
• SPPA BIL.15/2019 – Kertas Cadangan Kalendar Program Akademik Sarjana Muda dan Diploma sesi Akademik 2020/2021
• SPPA BIL.16/2019 – Kertas Cadangan takwim Latihan Mengajar, Internship Kaunseling, Program Perintis Guru 1 & 2 dan latihan industri bagi tahun 2020  

Dokumen Rujukan

• Instructional and Learning Design in Open and Distance Learning (ODL) in Higher Education
• Framing Malaysian Higher Education 4.0 : Future-Proof Talent
• MOHE Guide to Entrepreneurship in education (EIE)
• Buku Dasar Pendidikan Kebangsaan Jilid Keempat
• Malaysian Qualification Framework (MQF) 2nd edition
• Standard Program : Multimedia Kreatif
• Dasar e-pembelajaran Negara (DePAN) untuk Institusi Pengajian Tinggi
• Summary of Course Information Template
• Penyampaian Transformatif
• Penjajaran Konstruktif
• Alternative Assessment